Creatieve AI-workshops voor basisscholen
Terug naar MAKO

Creatief maken · Groep 5–8 · 120 minuten

Jouw regels. Jouw game.

Van een eigen held en een speelwereld tot een werkend spel. Bouw met hulp van AI, speel elkaars games en verbeter je eerste versie.

Pixelart-bouwstenen met bomen, huizen en paden voor een eigen spelwereld
Een studiovoorbeeld ter inspiratie. Jij maakt je eigen versie.

Deze les in het kort

Voor wie
Groep 5–8 · richtleeftijd 8–12 jaar. We stemmen de begeleiding af op het niveau.
Duur & groep
120 minuten · basisgroep tot 8 leerlingen. Meer leerlingen? We bespreken graag de mogelijkheden.
Dit zet je klaar
Laptop of tablet met browser, Stabiele wifi, Papier en potloden, Toetsenbord en muis. Een scherm voor de gezamenlijke uitleg is handig.
Vooraf weten
Geen AI- of programmeerervaring nodig. Een begeleider helpt bij het lezen en uitvoeren van de stappen. Test de wifi en toegang vóór de les.

€495 excl. btw · workshop van 2 uur. Bekijk de afspraken.

Bespreek deze les →

Lesvoorbeeld · daarna maak jij jouw eigen versie

Een kleine game die echt speelt

Studiovoorbeeld ter inspiratie, geen leerlingwerk. Dit voorbeeld is uitgebreider dan de eerste game die je in één workshop maakt.
1. Speler

beweeg met pijltjes

2. Regel

raak de ster aan

3. Doel

verzamel drie sterren

Eerste versie: één speler, één doel en opnieuw beginnen. Voeg pas daarna decor en geluid toe.

Probeer alvast: Wat gebeurt er als je tegen de rand of een obstakel loopt?

Jouw route door deze workshop

Zes lesblokken in één workshopmap. Je kunt terug om te verbeteren. Begin bij blok één of ga verder waar je was.

0 van 6 lesblokken afgevinkt · proefles op dit apparaat

  1. 1Kies jouw avontuur15 minuten
  2. 2Maak je held en je wereld25 minuten
  3. 3Bouw de eerste speelbare versie30 minuten
  4. 4Wissel van speler10 minuten
  5. 5Geef je game karakter25 minuten
  6. 6Jullie eigen gamefestival15 minuten

De proefles en de lokale oefeningen gebruiken geen maakenergie. Voor een nieuwe AI-generatie zie je eerst de prijs en spreekt je begeleider het budget af.

Je kunt alle oefeningen en lesblokken zonder betaalde AI proberen. Nieuwe AI-generatie vraagt een account, een actieve modelkoppeling en afgesproken maakenergie. Een voorbeeld of lokale oefening is geen nieuwe AI-generatie.

Dit leren leerlingen

  • Je leert een haalbaar game-idee ontwerpen.
  • Je leert eigen beelden en geluid gebruiken.
  • Je leert spelregels testen en verbeteren.
Het volledige lesplan voor begeleiders

De les, stap voor stap

  1. 1. Kies jouw avontuur · 15 minuten

    Wat doet de speler en wanneer heeft die gewonnen? Kies voor deze eerste les één kleine uitdaging: iets verzamelen, een puzzel oplossen of de finish bereiken. Een grote wereld kan in vervolglessen groeien.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Kies je genre: verzamelen, platform, race, puzzel of avontuur.
    2. Beschrijf wat de speler doet, wanneer die wint en hoe die beweegt.
    3. Kies 2D of 3D. Begin met één speelbare scène; grotere werelden bouw je in vervolglessen.

    Controle: Mijn plan heeft één testbaar doel en een duidelijke besturing.

  2. 2. Maak je held en je wereld · 25 minuten

    Maak een personage en een achtergrond in Beeld. Voor loopanimaties kun je later een spritesheet maken. Download de bestanden en geef ze herkenbare namen.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Maak een lijst: speler, omgeving, voorwerp en één geluid.
    2. Open Beeld. Maak je eigen held en omgeving of gebruik toegestane bestanden uit de assetbibliotheek.
    3. Voor een spritesheet: kies vaste vakgrootte en gelijke poses. Controleer ieder frame; AI maakt niet altijd een correct raster.
    4. Gebruik bij 3D een eigen of geschikt gelicentieerd GLB-model via de assetimport. Een afbeelding is geen 3D-model.
    5. Download je bestanden en noteer hun namen.

    Voorbeeldopdracht aan AI

    Spritesheet van één vriendelijke kleine robot voor een 2D-game. Vier opeenvolgende loopposes naast elkaar, gelijke vakken, gelijke schaal, van opzij gezien, effen achtergrond, geen letters of schaduwen buiten de vakken.

    Controle: Mijn assets hebben herkenbare namen en mogen gebruikt worden.

  3. 3. Bouw de eerste speelbare versie · 30 minuten

    Open Games, maak een project en voeg je afbeeldingen toe bij Materialen. Beschrijf je spelregels. Kies samen met je begeleider een bouwbudget en start de opdracht. Speel de versie zodra die klaar is.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Open Games en maak een nieuw project met de titel uit je lesplan.
    2. Voeg je bestanden toe bij Materialen en controleer de previews.
    3. Plak je eigen spelplan: genre, doel, besturing, gekozen assets en de testpunten.
    4. Controleer bouwbudget en maakenergie met je begeleider. Start één bouwopdracht.
    5. Test de preview: bewegen, doel bereiken, verliezen of vastlopen, opnieuw beginnen.

    Voorbeeldopdracht aan AI

    Bouw een kleine browsergame met mijn assets. Een speler verzamelt vijf sterren in een tuintje. Besturing met pijltjestoetsen en duidelijke aanraakknoppen. Toon de score en een feestelijk eindscherm met opnieuw beginnen. Geen automatisch geluid. Begin met één goed speelbaar level.

    Controle: Mijn eerste versie is speelbaar; ik heb een concrete fout of verbetering genoteerd.

  4. 4. Wissel van speler · 10 minuten

    Laat je buur zonder uitleg spelen. Noteer waar die vastloopt. Neem ook even een korte pauze.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Laat je buur zonder uitleg spelen.
    2. Schrijf letterlijk op waar die vastloopt of twijfelt.
    3. Kies één probleem dat je nu oplost. Neem even schermpauze.

    Controle: Iemand anders heeft mijn besturing en speldoel getest.

  5. 5. Geef je game karakter · 25 minuten

    Maak een kort geluid in Muziek of gebruik een bestaand bestand. Voeg het toe bij Materialen in Games. Vraag AI één gerichte verbetering: prettigere beweging, duidelijkere knoppen of geluid na een klik. Controleer eerst het resterende budget.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Maak in Muziek een kort geluid of kies een passend bestand uit de bibliotheek.
    2. Voeg het bestand bij Materialen toe aan je gameproject.
    3. Vraag één verbetering tegelijk, bijvoorbeeld een vloeiende loopanimatie of geluid bij een verzameld voorwerp.
    4. Vraag een duidelijke geluidsknop en geen geluid voordat iemand op Start klikt.
    5. Test opnieuw op toetsenbord én met de aanraakknoppen, binnen je afgesproken budget.

    Voorbeeldopdracht aan AI

    Een kort vrolijk geluid voor het verzamelen van een ster in een kinderspel. Zacht, helder en speels, zonder stem of harde pieken.

    Controle: Beweging, feedback en geluid werken samen zonder de besturing te hinderen.

  6. 6. Jullie eigen gamefestival · 15 minuten

    Laat je game spelen, vertel wat jij bedacht en bewaar of exporteer de werkende versie in Game Lab. Noteer één idee voor een volgende les.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Speel van start tot eind. Test opnieuw beginnen en geluid uitzetten.
    2. Bewaar de werkende versie in Game Lab en exporteer het project.
    3. Open de export volgens de instructies van Game Lab.
    4. Noteer één idee voor les twee: extra level, NPC, animatie of een nieuwe spelregel.

    Controle: Ik heb een speelbare versie, een export en een plan voor de volgende les.

Docentenhandleiding en werkblad →

Dit neem je mee

Een eerste speelbare browsergame met je eigen idee en vormgeving.

Je bewaart opdrachten, proefresultaten en je terugblik in het lesportfolio. Bewaar ook de export van je gemaakte beelden, geluid of game.

Voorbereiding & kosten

Laptop of tablet met browser · Stabiele wifi · Papier en potloden · Toetsenbord en muis

De proefles kost geen AI-credits. De kosten van live AI hangen af van model, instellingen en aantal versies. De begeleider controleert de prijs vóór elke opdracht. Er is nog geen geverifieerde creditbegroting per nieuwe module.

Zo controleer je het resultaat

Loop de start, besturing, botsing, winst en opnieuw beginnen door; pas één regel aan en test opnieuw.

Goed om te weten

Hoe groot wordt de game?

Eén goed speelbare uitdaging met een doel, duidelijke besturing en opnieuw beginnen. Grote 3D-werelden en multiplayer vragen vervolglessen en extra testwerk.

Wat bedenken leerlingen zelf?

De spelregels, vormgeving, assets en verbeteringen. AI helpt met code; leerlingen testen en sturen bij.

Werkt de game thuis?

We testen de export voordat die meegaat. Sommige games hebben internet nodig voor bibliotheken of externe bestanden.

Voor ieder niveau

Beginnen: Begin met één onderwerp en gebruik de voorbeeldopdracht.

Verder: Verander één detail en vergelijk twee versies.

Uitdaging: Gebruik hetzelfde idee in een tweede scène. Leg uit wat gelijk moet blijven.

Plan B: zonder AI of internet

Teken of beschrijf je idee op papier. Schrijf de opdracht erbij. Laat een klasgenoot het resultaat voorspellen en geef elkaar één tip.

Aanknopingspunten bij digitaal creëren, kritisch beoordelen en verantwoord omgaan met AI. Geen SLO-keurmerk of volledige dekking van kerndoelen.

Na deze workshop

Rond af met je eigen resultaat en één ontdekking. Bespreek samen welk onderwerp hierna past.

Volgend onderwerp in creatief maken →