Samenleven met AI · Groep 5–8 · 60 minuten
AI-regelboek voor onze klas
Wat spreken jullie af voordat je AI gebruikt? Maak regels die je echt kunt toepassen.
Deze les in het kort
- Voor wie
- Groep 5–8 · richtleeftijd 8–12 jaar. We stemmen de begeleiding af op het niveau.
- Duur & groep
- 60 minuten · basisgroep tot 8 leerlingen. Meer leerlingen? We bespreken graag de mogelijkheden.
- Dit zet je klaar
- Laptop of tablet per tweetal, met toetsenbord waar nodig, Wifi voor live tools; papier en potloden als alternatief, Door de begeleider gekozen controlebronnen. Een scherm voor de gezamenlijke uitleg is handig.
- Vooraf weten
- Geen AI- of programmeerervaring nodig. Een begeleider helpt bij het lezen en uitvoeren van de stappen. Test de wifi en toegang vóór de les.
Lesmodule binnen ons workshopaanbod. Bespreek een workshop of lessenreeks.
Bespreek deze les →Lesvoorbeeld · daarna maak jij jouw eigen versie
Van stoplicht naar klasafspraak
een fantasiekleur
een echt adres
een foto van iemand
Wij gebruiken verzonnen gegevens. Wij controleren antwoorden. Wij vragen een begeleider om hulp.
Probeer alvast: Maak van “doe veilig” een regel die iemand echt kan uitvoeren.
Jouw route door deze workshop
Zes lesblokken in één workshopmap. Je kunt terug om te verbeteren. Begin bij blok één of ga verder waar je was.
0 van 6 lesblokken afgevinkt · proefles op dit apparaat
- 1Jouw uitdaging5 minuten
- 2Speel stoplicht10 minuten
- 3Maak regels uitvoerbaar15 minuten
- 4Oefen een lastige situatie10 minuten
- 5Maak en bespreek de poster10 minuten
- 6Laat zien, kijk terug en bewaar10 minuten
De proefles en de lokale oefeningen gebruiken geen maakenergie. Voor een nieuwe AI-generatie zie je eerst de prijs en spreekt je begeleider het budget af.
Je kunt alle oefeningen en lesblokken zonder betaalde AI proberen. Nieuwe AI-generatie vraagt een account, een actieve modelkoppeling en afgesproken maakenergie. Een voorbeeld of lokale oefening is geen nieuwe AI-generatie.
Dit leren leerlingen
- Je leert persoonlijke gegevens herkennen.
- Je leert een afspraak in gedrag vertalen.
- Je leert een hulpstap bij onprettige inhoud kiezen.
Het volledige lesplan voor begeleiders
De les, stap voor stap
1. Jouw uitdaging · 5 minuten
Wat spreken jullie af voordat je AI gebruikt? Maak regels die je echt kunt toepassen.
Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
- Lees samen het doel: Een klasposter met vijf duidelijke AI-afspraken.
- Schrijf wat je al weet en wat je wilt uitzoeken.
- Spreek met de begeleider af welke tools en welk budget beschikbaar zijn.
Controle: Je kunt in één zin zeggen wat je gaat maken of onderzoeken.
2. Speel stoplicht · 10 minuten
Sommige dingen deel je niet met een tool.
Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
- Geef groen, oranje of rood aan: een fantasiekleur, je adres en een foto van een klasgenoot.
- Bespreek waarom het adres rood is.
Controle: Je bent klaar als: je gebruikt fictieve voorbeelden, geen echte gegevens.
3. Maak regels uitvoerbaar · 15 minuten
“Doe veilig” zegt nog niet wat je moet doen.
Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
- Schrijf vijf afspraken: wat deel je niet, wat controleer je en hoe vermeld je hulp van AI? Begin elke zin met “Wij”.
Controle: Je bent klaar als: iedere regel beschrijft zichtbaar gedrag.
4. Oefen een lastige situatie · 10 minuten
Je hoeft een eng of ongepast antwoord niet alleen op te lossen.
Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
- Speel met kaartjes: stoppen, niet verder delen en een begeleider vertellen.
- Gebruik geen echte nare inhoud.
Voorbeeldopdracht aan AI
Maak deze vijf klasafspraken korter voor groep 6: [afspraken]. Behoud privacy, zelf controleren en hulp vragen. Voeg geen beloftes toe over veiligheid die we niet hebben gecontroleerd.
Controle: Je bent klaar als: iedereen kan de hulpstappen navertellen.
5. Maak en bespreek de poster · 10 minuten
De school beslist welke afspraken echt gelden.
Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
- Laat de docent de afspraken controleren.
- Maak er een leesbare poster van en noteer wanneer de klas ze opnieuw bespreekt.
Controle: Je bent klaar als: de poster is besproken, niet automatisch een juridisch contract.
6. Laat zien, kijk terug en bewaar · 10 minuten
Jouw eindproduct: Een klasposter met vijf duidelijke AI-afspraken.
Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
- Laat een klasgenoot jouw resultaat bekijken. Vraag één concrete tip.
- Schrijf wat jij bedacht, wat AI hielp doen en wat je hebt gecontroleerd.
- Controleer je stappen, doe de quizvragen en open Mijn lesportfolio.
- Download het lesbestand en portfolio. Media bewaar je apart in de maaktool.
Controle: Je hebt een bewaard resultaat en kunt één eigen keuze uitleggen.
Dit neem je mee
Een klasposter met vijf duidelijke AI-afspraken.
Je bewaart opdrachten, proefresultaten en je terugblik in het lesportfolio. Bewaar ook de export van je gemaakte beelden, geluid of game.
Voorbereiding & kosten
Laptop of tablet per tweetal, met toetsenbord waar nodig · Wifi voor live tools; papier en potloden als alternatief · Door de begeleider gekozen controlebronnen
De proefles kost geen AI-credits. De kosten van live AI hangen af van model, instellingen en aantal versies. De begeleider controleert de prijs vóór elke opdracht. Er is nog geen geverifieerde creditbegroting per nieuwe module.
Zo controleer je het resultaat
Pas de afspraken toe op een nieuwe situatie en benoem welke volwassene kan helpen.
Voor ieder niveau
Beginnen: Werk met één voorbeeld en je begeleider aan: persoonlijke gegevens herkennen.
Verder: Vergelijk twee versies en oefen: een afspraak in gedrag vertalen.
Uitdaging: Ontwerp een eigen variant en laat een ander testen of je uitleg klopt: een hulpstap bij onprettige inhoud kiezen.
Plan B: zonder AI of internet
Voer de vier kernopdrachten met papier, tekeningen en de vooraf gekozen voorbeeld- of bronkaarten uit. Waar AI een voorstel zou doen, schrijft een klasgenoot een voorstel volgens jouw prompt. Label dit als rollenspel. Bewaar opdracht, voorstel, controle en verbetering naast elkaar. Eindproduct: Een klasposter met vijf duidelijke AI-afspraken.
Aanknopingspunten bij digitaal creëren, kritisch onderzoeken en verantwoord AI-gebruik. Geen SLO-keurmerk of bewezen leerwinst.
Na deze workshop
Rond af met je eigen resultaat en één ontdekking. Bespreek samen welk onderwerp hierna past.
Volgend onderwerp in samenleven met ai →