Creatieve AI-workshops voor basisscholen
Aanvragen
Terug naar MAKO

AI begrijpen · Groep 5–8 · 75 minuten

Code lezen en veranderen

Je hoeft niet meteen een heel programma te schrijven. Lees een klein stukje en voorspel wat het doet.

Deze les in het kort

Voor wie
Groep 5–8 · richtleeftijd 8–12 jaar. We stemmen de begeleiding af op het niveau.
Duur & groep
75 minuten · basisgroep tot 8 leerlingen. Meer leerlingen? We bespreken graag de mogelijkheden.
Dit zet je klaar
Laptop of tablet per tweetal, met toetsenbord waar nodig, Wifi voor live tools; papier en potloden als alternatief, Door de begeleider gekozen controlebronnen. Een scherm voor de gezamenlijke uitleg is handig.
Vooraf weten
Geen AI- of programmeerervaring nodig. Een begeleider helpt bij het lezen en uitvoeren van de stappen. Test de wifi en toegang vóór de les.

Lesmodule binnen ons workshopaanbod. Bespreek een workshop of lessenreeks.

Bespreek deze les →

Lesvoorbeeld · daarna maak jij jouw eigen versie

Voorspel voordat je op uitvoeren klikt

score = 0score = score + 2score >= grens ?grens 2: opengrens 3: dicht
Schematisch lesvoorbeeld · voorspel voordat je op uitvoeren klikt
1. Start

score = 0

2. Verander

score = score + 2

3. Controle

score >= 2?

Met grens 2 gaat de deur open. Met grens 3 blijft hij dicht. De score veranderde niet; de voorwaarde wel.

Probeer alvast: Test onder, op en boven de grens.

Jouw route door deze workshop

Zes lesblokken in één workshopmap. Je kunt terug om te verbeteren. Begin bij blok één of ga verder waar je was.

0 van 6 lesblokken afgevinkt · proefles op dit apparaat

Begin met de eerste les →Inloggen voor accountopslag
  1. 1Jouw uitdaging5 minuten
  2. 2Lees een score-regel15 minuten
  3. 3Vraag uitleg20 minuten
  4. 4Verander één getal15 minuten
  5. 5Test de rand10 minuten
  6. 6Laat zien, kijk terug en bewaar10 minuten

De proefles en de lokale oefeningen gebruiken geen maakenergie. Voor een nieuwe AI-generatie zie je eerst de prijs en spreekt je begeleider het budget af.

Je kunt alle oefeningen en lesblokken zonder betaalde AI proberen. Nieuwe AI-generatie vraagt een account, een actieve modelkoppeling en afgesproken maakenergie. Een voorbeeld of lokale oefening is geen nieuwe AI-generatie.

Dit leren leerlingen

  • Je leert variabelen en voorwaarden herkennen.
  • Je leert uitvoer voorspellen voordat code draait.
  • Je leert één verandering gericht testen.
Het volledige lesplan voor begeleiders

De les, stap voor stap

  1. 1. Jouw uitdaging · 5 minuten

    Je hoeft niet meteen een heel programma te schrijven. Lees een klein stukje en voorspel wat het doet.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Lees samen het doel: Een aangepast mini-programma met je eigen uitleg.
    2. Schrijf wat je al weet en wat je wilt uitzoeken.
    3. Spreek met de begeleider af welke tools en welk budget beschikbaar zijn.

    Controle: Je kunt in één zin zeggen wat je gaat maken of onderzoeken.

  2. 2. Lees een score-regel · 15 minuten

    Een computer volgt de gegeven stappen.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Lees: score = 0; score = score + 2; als score >= 2: zet de deur op “open”.
    2. Schrijf de waarde na elke stap.

    Controle: Je bent klaar als: je voorspelt de eindscore en de melding.

  3. 3. Vraag uitleg · 20 minuten

    AI-uitleg moet je ook controleren.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Vraag een korte uitleg per regel, zonder nieuwe code.
    2. Vergelijk die met je eigen voorspelling.

    Controle: Je bent klaar als: je kunt minstens twee regels in eigen woorden uitleggen.

  4. 4. Verander één getal · 15 minuten

    Een kleine wijziging maakt het effect zichtbaar.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Verander de grens voor de deur naar 3.
    2. Voorspel opnieuw.
    3. Werk de stappen met je buur uit of gebruik de lokale code-oefening.

    Voorbeeldopdracht aan AI

    Leg deze code regel voor regel uit voor groep 6: score=0; score=score+2; if(score>=2){deur="open"}. Schrijf geen extra programma. Stel één vraag om mijn begrip te controleren.

    Controle: Je bent klaar als: je kunt uitleggen waarom de melding verandert.

  5. 5. Test de rand · 10 minuten

    Fouten zitten vaak precies op een grens.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Test scores 1, 2 en 3.
    2. Vraag daarna in Games een mini-spel dat jouw regel gebruikt.
    3. Controleer het spel met dezelfde tests.

    Controle: Je bent klaar als: jouw beschrijving en spelregel komen overeen.

  6. 6. Laat zien, kijk terug en bewaar · 10 minuten

    Jouw eindproduct: Een aangepast mini-programma met je eigen uitleg.

    Bekijk opdracht, voorbeeld en controle
    1. Laat een klasgenoot jouw resultaat bekijken. Vraag één concrete tip.
    2. Schrijf wat jij bedacht, wat AI hielp doen en wat je hebt gecontroleerd.
    3. Controleer je stappen, doe de quizvragen en open Mijn lesportfolio.
    4. Download het lesbestand en portfolio. Media bewaar je apart in de maaktool.

    Controle: Je hebt een bewaard resultaat en kunt één eigen keuze uitleggen.

Docentenhandleiding en werkblad →

Dit neem je mee

Een aangepast mini-programma met je eigen uitleg.

Je bewaart opdrachten, proefresultaten en je terugblik in het lesportfolio. Bewaar ook de export van je gemaakte beelden, geluid of game.

Voorbereiding & kosten

Laptop of tablet per tweetal, met toetsenbord waar nodig · Wifi voor live tools; papier en potloden als alternatief · Door de begeleider gekozen controlebronnen

De proefles kost geen AI-credits. De kosten van live AI hangen af van model, instellingen en aantal versies. De begeleider controleert de prijs vóór elke opdracht. Er is nog geen geverifieerde creditbegroting per nieuwe module.

Zo controleer je het resultaat

Voorspel score 2 bij grens 2 en daarna bij grens 3; de twee runs laten de voorspelling controleren.

Voor ieder niveau

Beginnen: Werk met één voorbeeld en je begeleider aan: variabelen en voorwaarden herkennen.

Verder: Vergelijk twee versies en oefen: uitvoer voorspellen voordat code draait.

Uitdaging: Ontwerp een eigen variant en laat een ander testen of je uitleg klopt: één verandering gericht testen.

Plan B: zonder AI of internet

Voer de vier kernopdrachten met papier, tekeningen en de vooraf gekozen voorbeeld- of bronkaarten uit. Waar AI een voorstel zou doen, schrijft een klasgenoot een voorstel volgens jouw prompt. Label dit als rollenspel. Bewaar opdracht, voorstel, controle en verbetering naast elkaar. Eindproduct: Een aangepast mini-programma met je eigen uitleg.

Aanknopingspunten bij digitaal creëren, kritisch onderzoeken en verantwoord AI-gebruik. Geen SLO-keurmerk of bewezen leerwinst.

Na deze workshop

Rond af met je eigen resultaat en één ontdekking. Bespreek samen welk onderwerp hierna past.

Bespreek je workshop Bekijk alle workshops